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2020年9月30日：由寄存器
管理多个机构应对紧急情况
设计，指导，管理和应用的威胁评估和风险分析技术
评估组织的安全技术需求
认识到有效的防损和工作场所安全计划的组成部分
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你将需要120个学分才能完成这种科学的学士学位安全管理方案。您的课程安排可能会有所不同根据以往的经验，培训或转学学分。
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这里就是你会拿起你的大部分程序特定的知识。通过完成这些课程的时候，你应该有信心，并在这一领域所需要的技能。
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3个学分
这门课程的学生转变学习，通过在永利棋牌基础。学生发展个人的策略是实现教育目标和发展批判性思维，协作和沟通能力。
本课程主要介绍的理论和概念在心理学上，这将促进学业成功，并为学生提供机会，合成和应用这些知识。
本课程开发的阅读，写作和批判性思维技能，学术和人生的成功至关重要。
学生学会批判性地思考，着眼于发展必要的工具和技能分析问题，做出决策，并制定重点学术，社会和专业性问题的看法很好的支持点。
这门课程向学生介绍思考和通过检查一天到一天的金钱社会的重要性与数字打交道。
这门课程在批判性阅读，写作和思维延伸的做法。强调的是开发有效的写作过程中，考虑到观众和修辞目的。
本课程提供了一个应用的方法队伍建设，合作和解决冲突。学生必须了解并在学术和专业设置，应用这些概念。学生发展结构，流程和策略，建立和维护有效的团队。性别，文化和个人的考虑在团队动态进行了探讨。
本课程介绍人体营养的基本概念，以突出的方式，学生可以健康的营养融入他们的生活方式。消化吸收，营养物质的功能，生命周期营养习惯，预防疾病，饮食习惯改变，和体重管理的原则都包括在内。这些原则对学生的生活实际应用中被强调。
课程将介绍最突出的媒体形式，在当代美国社会的影响和冲击社会，商业，政治和流行文化。它探讨了各媒体的跨相结合，创造了信息共享，娱乐，商业和社会交往在美国和世界各地丰富的环境各种媒体的独特方面以及相互作用。
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本课程提供全面的网络安全意识和各种电脑和网络安全威胁，如一个基本的了解：身份盗窃，诈骗，网上诈骗，病毒和后门程序，黑客攻击，社会工程攻击，等等。
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本课程介绍批判性和创造性思维的主题。本概述课程定义并区分了两个主题，并帮助学生探索的信念个人如何形成和评估。特别注意的是放在如何批判性和创造性思维被用来创建通过刑事司法和安全人员遇到的问题的解决方案。
本课程强调了犯罪行为的原因和这种行为的理论解释。学生介绍犯罪的调查和审查几种不同类别的犯罪方法。学生还要考虑各种方法来犯罪的公共政策的影响。
本课程培养学生在口头和非语言的形式进行有效的沟通。学生探究的调查性报道的最佳实践和撰写书面交流，如内刑事司法行政设置，报告和备忘录，解释和用肢体语言和人际交往。这包括与受害人，犯罪嫌疑人，被监禁者的互动，以及政府官员，工作人员和平民。
本课程向学生介绍各种体裁创作。本课程的目的是发展和扩大学生的想象力的写作过程，并开发和扩大通过创作人的经验的认识。这将包括识别书写和发展的技能和技巧在诗歌，小说和非小说作品创作的元素。
学生运用先进的定量推理技巧来解决现实世界的问题。本课程强调建模技术，统计方法和概率创建，分析和交流解决方案。
这个应用程序驱动的过程中培养学生批判性地分析和使用定量推理解决问题。学生使用多种推理能力和数学素养得出结论接近真实世界的场景。
这当然是安全管理的原理和故障识别和充分保护企业资产的后果概述。课程包括介绍防损和风险管理。它提供了影响现代安全管理，如技术，法律问题，伦理，脆弱性评估，犯罪和恐怖活动，以及机构间的合作与或有事项的概述。过程中还引入了各种安全专业，包括企业，学术，运输和政府。
本课程识别和专有合同和安全操作，并介绍了学生的对比的好处，各种安全专业领域。它还检查的目的，目标，程序，风险和类型与各自专长相关的组织。
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本课程介绍了信息系统的基础知识和信息的管理和保护，在现代安全环境的作用。学生将探索和发展自己的技能，批判性思维和信息系统的解决问题，网络通信，从互联网信息利用，信息管理和安全合作。学员还将学习如何处理道德培育信息，其专业能力和价值。
本课程识别犯罪学理论及其对社会，从社会，政治，个人和理论观点的影响。这项课程将研究各类犯罪活动，并为学生提供的犯罪行为的原因的理解和对犯罪的社会响应。课程还提出并讨论美国的刑事司法系统的各种要素和社会媒体和感知贬低的有关当前的趋势。
本课程探讨了影响保安人员的工作表现的法律，法规，伦理和政策问题。它也讨论了违规的个人和机构的潜在后果。
本课程准备学生的书面和口头形式进行有效的沟通。它提供了有效的调查报告和事件的文件的原则，以及技术面试和理解语言和非语言沟通。
本课程提供了一个方案预算的各种元素和预算编制，论证和演示过程的理解学生。特别强调的是，这些程序，做法，以及相对于面向安全的环境责任。
这门课程包括在组织设置的个人和群体行为的研究，特别强调那些安全为本。管理办法的组织流程和变革与领导提出申请一起。
本课程强调了一个系统的方法来安全管理。学生将学习必要进行全面的安全风险评估与考虑物理设备，人员，设备和操作系统的步骤。学生们将评估技术和当前的趋势识别和管理安全风险和潜在的威胁有关的安全漏洞。
犯罪活动，就业申请人的背景，以及内部组织安全问题的调查是安全管理的责任不可分割的一部分。这个课程的目的是为用户提供的原则和调查的技术的理解学生。
本课程提供的计算机网络系统相关的安全问题的理解学生。过程中还确定了旨在保护软件，硬件，以及与计算机系统相关的数据，包括实践，安全专业人士可以使用以抵御攻击强化其组织的信息系统安全的措施。
该课程将研究安全工程规划的过程。学生将获得在如何提交合同请求建议书的知识，分析相应的投标，采购必要的组件安全系统和安全系统集成。
在此课程的学生将研究设施的物理安全，并完成安全调查工作提出建议改善，同时考虑到成本问题和系统的有效性。
本课程将探讨必要的组织内成功地管理企业安全域面积的总和。我们将特别重视从以往的课程整合知识检查安全系统作为一个整体，并为最佳实践和改进建议。
本课程提供了可用于保护人身，财产和安置在物理设备的数据保护安全的各个层次的理解学生。
本课程提供的程序，技术，并与保护管理人员，员工，客户，和一般公众的故意伤害，意外事故和自然发生的突发事件相关技术的理解学生。
这是安全管理本科课程的顶级课程。该课程为学生提供集成和应用特定程序的知识和全面地针对风险和威胁评估，身体，个人和信息系统的区域（或多个）安全，应急和紧急事件响应的学习机会，并行政和管理。学生们将评估和展示他们用一个有效的安全计划的制定专业成长。
这个过程定义了包括网络安全作为确保计算机信息和通信系统，网络，基础设施和资产，并保护它们不受损害，未经授权的使用，修改，或开发的纪律网络领域。网络领域必须道德管理，政治和物质类似的合作方式与空间，海洋，与民族国家的全球的物理领域。
本课程提供的犯罪和司法的问题的全面，关键和平衡检查相对于种族和民族。程序和政策在一个多元化和多元文化的社会对于执法，法院，和更正环境进行检查。
本课程探讨管理领域的丰富的理论和实践，并作为既是一门科学也是一门艺术。学生学会运用管理理念，以目前的工作场所问题。其他议题包括提高竞争力量，期望为员工和组织的成功业绩，并实现预期的业务目标。
来自教育，企业和行业的技术和主题专家合作，就业和培训局（ETA）制定企业安全行业的综合胜任力模型。该模型被设计成一个资源支持员工发展的努力来准备履行国家和全球经济的保护关键作用的安全人员，提供的就业机会，从管理人员和企业安全主管情报分析师和首席安全官员众多与国际大型跨国公司。
我们开发的模型，并与ASIS基金会合作验证它。在ASIS国际首席安全官（CSO）圆桌会议领导和发展委员会提供的输入，并与凤凰城大学和ASIS基础系列，其中包括国际代表，主题专家和管理在新德里桥学校会议审定会议的进行，印度。在ASIS基金会将继续确保模型的演进，以适应不断变化的技能要求。
延伸阅读：
您的学术顾问将帮助安排您的课程，科学的安全管理学士学位。
当你赚你的学士在安全管理中，您将配备一组具体的你可以在工作中运用技能。
包括在本学位的主题包括：
该大学的刑事司法程序的教育学位课程。对于那些热衷于追求在执法，更正或治安人员职业与任何特定的地方，州，联邦，部落或国际机构，还有许多额外的资格（而且往往被取消资格），根据不同的位置。在刑事司法程序之前入学，我们非常鼓励潜在的学生与相关机构检查的位置要求的完整列表。大学不就任何特定的大学计划是否将有资格毕业的任何这样的位置不作任何陈述。
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根据 劳工统计局，对保安员的就业增长预计将达到 平均2018和2028之间。
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锁定的学费
保持从开始相同的固定，价格适中的学费学位课程的结束，即使这需要比你计划的更长。这是我们的承诺：无论什么惊喜生活带来，你可以指望我们。
学分转移变得容易 通过从其他认可机构在符合条件的前转移学分毕业快。
获得信贷你已经知道 获得学位不用从头开始。以前有过相关的工作，并为潜在的信用评估的生活体验。如果你从ASIS国际或安全产业协会（SIA）的安全培训，就可以申请到有大学学分评价的经验。
我们的招生代表可以帮助回答你的问题，这样你就可以做出回学校明智的选择。
凤凰城大学是高等教育委员会（HLC）的认证， hlcommission.org。自1978年以来，凤凰城大学已经不断地被高等教育委员会及其前身认可。
平均年的行业经验
安全的董事/副总裁
而广泛使用，不是所有的程序都在所有位置或在网上和校园格式。请与高校招生代表检查。
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